●思いやりのある子ー自他共に大切にする子どもの育成ー

１　縦割り班の充実

   ・縦割り班での活動で仲間意識やお互いを尊重する気持ちを育てる。

縦割り班遊び

なかよし集会

２　生徒指導の推進

・生活目標を焦点化して指導を徹底する。

・教育相談・個人懇談を通して児童理解に努める。
　

３　道徳教育の推進

　・一人一人のよさを認め合い、進んでかかわろうとする態度を育てる。

●考える子ー主体的に学ぶ子どもの育成ー

１　基礎学力の定着

　・学習方法を工夫し，基礎的な知識・技能の定着を図る。

　・家庭学習の仕方を工夫し、学習の習慣化を図る。家庭学習の手びきＰＤＦ

　・パワーアップタイムや胸上タイムを充実する。

２　学び合う子どもの育成

　・「ゴール」を意識した「めあて」を設定する。

　・解決までの明らかな見通しをもたせる。

　・自分の考えをもつ（試行錯誤の時間を大切にする）

　・学び合う場を大切にする。

　・自分の学びが感じられる「振り返り」をさせる。

　・体験的学習を取り入れる。

３　特別支援教育の推進

　・個々の特性に合った指導・支援のあり方を工夫する。

 　・授業のユニバーサルデザイン化

●たくましい子ー目標をもち、最後までやり抜く子どもの育成ー

１　基本的生活習慣の育成

　・「チャレンジ２０２３」を通して生活習慣を見直し、家庭との連携を強化する。

　・メディアコントロールの力を身に付けさせる。

  　　食に関する指導

 ２　生涯にわたり運動を楽しむ習慣作りの推進

　 ・水泳、持久走、なわとび運動を期間を定めて重点的に取り組む。

●石島分校　閉校 －（H２７，３，３１）